홍콩 학교들이 학기 중 본토 학생들의 입학 신청이 눈에 띄게 증가하고 있는 가운데, 한 중학교 교장은 이는 홍콩의 학령 인구 감소를 완화할 수 있을 것이라고 믿고 있다.

홍콩보조중학교협회(香港津貼中學議會)의 이이잉 회장은 28일 "지난 몇 년 동안 일부 학교는 몇 개의 신청서만 받았지만, 올해는 1학년부터 4학년까지 거의 500개의 신청서가 접수되었다"고 밝혔다. 홍콩보조중학교협회는 홍콩에서 보조금을 받는 중학교의 운영과 관련된 기관으로, 학교 간의 협력 및 지원을 하고 있다.

신청자에는 본토 전문 인력 입국 허가 제도에 따른 부양 가족과 팬데믹 기간 동안 본토에서 공부한 비영주 홍콩 학생들이 포함된다.

상위 학교들도 점점 더 많은 신청서를 받고 있다.

이 회장은 신청자들이 일반적으로 배경, 학업 성적 및 추천서를 기준으로 평가된다고 설명했다. 초기 신청서 필터링 후에는 입학 시험과 면접이 진행된다.

그러나 그녀는 본토에서 전학 온 학생들의 질이 일관되지 않을 수 있다고 언급하며, "전학 학생들은 수학에서는 뛰어나지만 영어에는 어려움을 겪는 경우가 많다"고 말했다.

이 학생들이 입학 후 지원을 받을 수 있도록 목표에 맞춘 학습 지원이 제공될 예정이다.

전학 학생 수가 제한적일 경우, 학교는 학습 파트너 프로그램이나 개별 튜터링을 실시할 계획이다.

전학 학생 수가 많아질 경우, 학교는 영어 튜터링, 전통 중국어 강좌 및 지역 문화 투어와 같은 광범위한 지원을 제공할 예정이다.

홍콩보조초등학교교장협회(香港資助小學校長會)의 폴리 찬 슈키 부회장도 비슷한 의견을 내놓으며, 초등학교의 상황이 다양하다고 말했다. 대부분의 전학 신청자는 고학년 학생들이다.

"이는 즉각적으로 1학년 입학 감소를 완화하지는 않겠지만, 중간 학년 학생의 큰 감소로 수업을 줄여야 했던 학교에는 도움이 된다"고 찬 부회장은 덧붙였다.

그녀는 많은 전학 학생들의 부모가 고학력 이민자 입국 허가 제도에 따라 홍콩에 도착했다고 말했다.

찬 부회장은 초등학교가 주로 전통 중국어 쓰기와 광둥어 말하기를 지원하는 데 집중한다고 전했다.

본토 학생들이 전통 중국어에 적응할 수 있도록 간소화된 중국어를 받아들이는 등의 전환 기간이 허용될 예정이다.

찬 부회장은 보통화를 매체로 사용하는 학교들이 본토 학생들이 적응하는 데 도움을 줄 수 있으며, 본토인과 현지인을 위한 학습 기회를 촉진할 수 있다고 확신했다.